图知学堂 把知识点画出来

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利润问题:给定目标利润求售价

综合型  题型 10 / 12  调用 4 个知识点

什么时候该想到这类题:成本、售价、销量三件套齐全,又给了目标利润——这是利润方程题。它和上一章的「最大利润」是同一个式子的两种问法:一个求山顶,一个求山腰上的两个点。

题面信号

看到这些字眼,先把这类题从脑子里调出来——认题比解题快,才能不慌。

利润 进价 售价 销量 定价

逆向解读:这题由哪些知识点拼成

从题目倒着看,它其实只是几个基础动作按顺序拼起来。认清这条链,下次遇到同类题就知道从哪一环切入。

第 1 步 · 从这开始 销售利润问题 建模:利润 =(售价 − 成本)× 销量
→
第 2 步 一元二次方程的定义与一般形式 展开整理成一般形式
→
第 3 步 因式分解法 解出两个根
→
第 4 步 销售利润问题 按实际条件取舍,并回答题目真正问的量

起点是「销售利润问题」——拿到同类题,第一步就去那里想。

解题路线(固定动作,照做就行)

  1. 设涨价(降价)为 x 元
  2. 写出单件利润和销量各自关于 x 的表达式
  3. 相乘,令其等于目标利润
  4. 整理求解,按实际条件取舍
  5. 把 x 换算回题目问的定价

完整解答

完整解答某商品进价 40 元,售价 60 元时每月卖 300 件,每降价 1 元多卖 2…
某商品进价 40 元,售价 60 元时每月卖 300 件,每降价 1 元多卖 20 件。要使月利润达到 6120 元,售价应定为多少?
  1. 设降价 x 元,单件利润 20 − x 元,销量 300 + 20x 件。
  2. 列方程:
    (20 − x)(300 + 20x) = 6120
  3. 整理:
    x² − 5x + 6 = 0 → (x − 2)(x − 3) = 0
  4. x = 2 或 3,对应售价 58 元或 57 元。
售价定为 58 元或 57 元,利润都是 6120 元。

卡壳常卡在这

易错点 设的是「降了多少」,答的却是「售价多少」——最后一步换算是固定失分点。另外两个根常常都合理,题目若有「尽量让利」之类的措辞,要选让利更多的那个。